3月6日，吉林省松原市某高中宣布取消延续多年的早晚自习制度，并恢复双休日作息，这项教育改革在当地引发广泛关注。据该校工作17年的李老师透露，得知消息当晚他辗转难眠："终于能在放学时段接孩子回家，与家人共进晚餐了。"
校方表示，改革旨在通过缩短每日4小时15分钟的教学时长，给予学生更多自主思考空间。数据显示，调整后学生日均自主阅读量增长至改革前的3.2倍，晨跑俱乐部报名人数激增300%，图书馆晚间预约持续爆满。高二学生王同学坦言："现在能按兴趣规划时间，筹备个人作品展的梦想有了实现可能。"
教师群体对此呈现多元反应。二胎母亲张老师已制定"接娃计划表"，体育组教师为能"看见落日余晖"而欢呼，但部分班主任担忧升学率受影响，高三备课组更集体提交《自愿补课申请书》。校教务主任回应，将实施弹性工作制与"错峰轮休"机制，同时加强学生时间管理指导。
家长阵营则出现意见分化。职场父母普遍支持减轻课业负担，但全职妈妈群体焦虑托管成本增加，素质教育派与应试教育派在家长群爆发理念交锋。校方承诺通过学习方法讲座、组建学习小组等方式保障学习质量，周边教辅机构周末课程咨询量已出现520%的增幅。
这场教育改革正在重构教育生态，教育局内部文件显示，后续将重点平衡教师权益与学校管理边界、素质教育与高考体系兼容性等深层矛盾。随着黄昏时段校园周边餐饮店迎来客流高峰，这场时间革命的影响正从校园延伸至社会层面。
